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2020宁夏事业单位综合写作:议论文写作技巧——标题的形成

发布日期:2020-01-14 16:52   来源:未知   阅读:

  文章标题的制作是对文章主题信息、文章内容的浓缩性、关联性、最精华语词的表达行为,具有画龙点睛的作用。标题是文章正文的缩影,也包含着文章的信息。标题与正文,在结构上、写作原理上是同构与全息的。

  从某种程度上讲,对文章标题的斟酌、确立,就是对文章立意的一种微缩式的表达。具体来说,或将材料关键词融入标题,或由文章立意缩成标题,或由文章内容生成标题,

  运用因果思维中措施分析与综合来生成标题,即对解决的问题提出方法、手段,也就是从“怎么办”的角度来拟定。一般是标题前后两句扣住材料关键词或文章中心,分别提炼出针对文章内容问题的具体解决措施,形成一种不同措施的重复,从而生成标题。

  如《严以待人处事,严于律己修身》从待人处事和律己修身两个方面提出解决问题的措施,对仗工整。

  (1)要树立理想、坚定理想,正是因为理想是一个“总开关”,有了理想,奋斗才有目标,人生才有航向,青春才有持久向上的力量。《树立理想,践行奋斗》

  (2)冰心曾说:“成功的花,人们只惊艳她现身时的明艳,然而当初她的芽儿,漫透了奤斗的泪泉,酒遍牺牲的血雨。”是啊,没有思考的“奋斗泪泉”,没有执著的“栖牲血雨”,怎能有“成功之花”的“明艳”?思考你的思考,执著你的执著吧!因为它关乎你的成长,关乎你的成功。《在思考中成长,在执着中成功》

  即通过事件产生的后果、影响、意义、功能、作用来生成标题,即“会怎样”。一般是标题前后两句扣住材料关键词或文章中心,分别提炼出针对文章内容问题的具体的解决后果、影响、意义、功能、作用,关联文章的立意、主题,形成一种功能上的重复,从而生成标题。

  《尽赏自然,尽得清欢》“尽赏”“尽得”形成一种语音的重复,是对作文立意亲身感知自然的途径所获得的结果、意义的概括,语言简洁,具有诗意。

  (1)做好美育,正是要让学生认识美、热爱美、创造美、传播美,从而塑造美好心灵、培养健全人格,促进人的全面发展。《让美塑造心灵,以美培养人格》

  (2)一个人的德行、品性就好比木之根、水之源,只有不断修身立德,才能长成参天大树,实现海纳百川。可以说,广大青年立什么样的德,既是个人选择问题,更彰显着一代人的胸怀与境界,决定了整个国家和民族选择怎样的道路、坚守怎样的价值、成就怎样的事业。《国无德不兴,人无德不立》

  一般是标题前后两句扣住材料关键词或文章中心,采用前面一句是措施,后面一句是功能的方式生成标题,即“方法影响或结果”。

  (1)但如今,简政放权的工作却落不到实处,因此,我们要改变这一局面,让社会大众获得实惠。《落实到位,才有实惠》

  (2)面对新的时代环境和条件,更要激发创造性思维,激扬创新的朝气,奔着问题去、朝着问题改,大胆革除阻滞发展的一切羁绊或藩篱,让创新源泉充分涌流、创新成果充分汇聚,我们就一定能勇立时代潮头,开辟改革发展的新境界。《革故鼎新,开辟未来》

  (3)因沉浸于登顶喜悦而麻痹大意,在下山时迷路、失足的登山者,并不鲜见。这启示人们,要想避免功败垂成,重在做到慎终如始。《慎终如始,则无败事》

  (4)深刻指出垃圾分类的重要意义,明确提出推行垃圾分类的具体要求,为我们进一步做好垃圾分类工作指明了方向,对于动员全社会共同为推动绿色发展、建设美丽中国贡献智慧和力量,具有十分重要的意义。《做好垃圾分类,推动绿色发展》

  (5)面对激烈的全球科技竞争,《意见》正是要以科学家精神的传承和优良学风的涵养,促进科学家群体更好推动科技创新。《践行科学家精神,激发科技创新》